中新社北京1月15日電 (記者 吳侃)每天晚上八點，美國波士頓大學(xué)計算機專業(yè)的大一新生邵英起床洗漱，吃個簡單的“早餐”后，九點準(zhǔn)時坐在電腦前開始上網(wǎng)課。自從去年9月開學(xué)以來，邵英就在杭州的家里過起了晝夜顛倒的“云留學(xué)”生活。

當(dāng)前全球疫情仍在持續(xù)，近期美國、英國、加拿大等國的高校公布了2021年春季學(xué)期開學(xué)安排，課程仍以遠程授課為主。對于像邵英這樣滯留在國內(nèi)的留學(xué)生們來說，這意味著居家上網(wǎng)課的日子還要繼續(xù)下去。

“波士頓與杭州有13個小時時差，我的課程全部在夜間，像算法、人工智能這種高難度專業(yè)課都有討論環(huán)節(jié)，只能上實時直播課，沒法白天看錄播?！鄙塾⒘璩课辶c結(jié)束所有課程后就開始寫作業(yè)，全部忙完差不多是早上九點。

邵英表示，這種白天睡覺、晚上上課的日子一開始非常難熬，差不多過了一個多月她才慢慢適應(yīng)?！叭諒?fù)一日地網(wǎng)課對情緒也有影響，我曾經(jīng)半個月沒出家門，雖然與父母生活在一起，但完全不同的作息讓我們幾乎沒時間交流，長此以往難免會心情低落?！?/p>

長期上網(wǎng)課使得很多留學(xué)生普遍出現(xiàn)了作息亂、社交難、實踐少、心理壓抑、學(xué)習(xí)效率低等問題。英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)2020級研究生郭亞麗表示，“這不是我想象中的留學(xué)生活”。

郭亞麗原本已經(jīng)買好了一月底飛英國的機票，但根據(jù)學(xué)校最新的教學(xué)安排，她到了英國之后只能在出租屋里上網(wǎng)課?！昂透改干塘恐?，我決定暫時不去英國了。因為念的是授課型碩士，我的課程時間只有一年，可能直到畢業(yè)我都不能走進校園?！?/p>

“沒機會去圖書館看書、去實驗室做實驗，甚至畢業(yè)了連老師和同學(xué)的面都沒見過，想到這些我還是感覺很遺憾。”郭亞麗調(diào)侃道，不知道自己這種情況畢業(yè)后算是“海歸”還是“陸龜”。

面對“云留學(xué)”帶來的種種難題，中國留學(xué)生們正在努力探索、尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

為了彌補不能在校園學(xué)習(xí)的缺憾，不少中國學(xué)生通過申請海外高校的golocal(就近入學(xué))項目，有機會在海外高校的國內(nèi)合作院校交流學(xué)習(xí)。

“我是去年7月申請了學(xué)校的golocal項目，9月起進入武漢大學(xué)學(xué)習(xí)。”美國羅切斯特大學(xué)留學(xué)生周丹介紹，這個項目采取雙學(xué)分制，她要同時完成羅切斯特大學(xué)和武漢大學(xué)各8學(xué)分課程。

周丹說，“武大的課程在白天，羅切斯特的網(wǎng)課在夜里，雖然很累但我堅持下來了，并且各門課在期末考試中都拿到很不錯的成績，這也成為了一段難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?！?/p>

為了解決上網(wǎng)課缺少社交的問題，邵英近日通過加入新生群、參加線上社團活動等方式認(rèn)識了一群新朋友?！拔覀冊趜oom上建立了一個線上學(xué)習(xí)互助小組，平常分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、傾聽彼此的困難、互相監(jiān)督鼓勵。心情低落的問題解決了，學(xué)習(xí)起來自然更有動力了?！?/p>

郭亞麗告訴記者，她最近和幾個留學(xué)生朋友一起找了一間自習(xí)室，幾個人一起熬時差上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效率都比在家里要好?！盀榱藦浹a研究生階段不能在校園讀書的遺憾，我計劃繼續(xù)申請博士，目前正在與老師溝通適合我的專業(yè)方向?！?完)