在青春的成長旅程中，心理健康如同陽光雨露，滋養(yǎng)著每一個孩子的心靈。為了更好地呵護學生的心理健康，赤壁市余家橋?qū)W校高度重視，開學之初學校精心組織班主任針對各班實際情況開展心理研判會。通過深入分析學生的心理狀況，精準把握學生在不同階段的心理需求，為后續(xù)的心理健康教育工作指明方向。

基于研判結果，學校迅速行動，于2日25日為5 - 9年級女生量身定制了一堂專屬的心理健康教育課程。在這堂課上，國家二級心理咨詢師田素卿老師用溫暖且易懂的語言，幫助女生們了解青春期的身體變化和心理特點，引導她們正確認識自我，勇敢面對成長中的困惑與挑戰(zhàn)，學會自尊、自愛、自信。

2月26日，學校聯(lián)合教聯(lián)體學校赤壁市實驗外國語學校，邀請了國家二級心理咨詢師劉江峰老師針對4 - 6年級和7 - 9年級分別開展了心理健康講課。在4 - 6年級的課堂上，以趣味活動和故事分享為載體，激發(fā)孩子們對心理健康的興趣，讓他們初步認識情緒管理、人際交往等重要知識，為健康心理的養(yǎng)成奠定基礎。而7 - 9年級的課程則更加深入，聚焦于青春期的壓力應對、學習焦慮調(diào)節(jié)以及同伴關系處理等實際問題，給予學生們實用的方法和策略，助力他們平穩(wěn)度過青春期。

余家橋?qū)W校秉承讓孩子的身體和心靈都能健康成長的教育理念。踐行著每一個孩子都值得被用心呵護，每一顆心靈都需要精心培育的使命。未來，學校將持續(xù)關注學生心理健康，不斷優(yōu)化心理健康教育工作，為學生們的健康成長保駕護航，讓他們在充滿愛的校園里，綻放最絢爛的青春光彩。（廖曉明 陳文玲  龍從智）