荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員胡孝暢）“如果有人威脅你不能告訴老師，那他做的事，一定不對?！痹诙魇┦星褰褡鍖W(xué)校的教室里，五年級學(xué)生小宇（化名）舉手發(fā)言，聲音清脆卻堅定。臺下掌聲響起，主講律師趙菊花笑著點頭：“你說得非常對！這就是我們今天要講的主題——校園欺凌?！?/p>

這一幕，是2025年恩施州“法治宣講進校園”活動的一個縮影。自今年9月啟動以來，由共青團恩施州委牽頭，聯(lián)合州司法局、州教育局共同開展的這場法治教育行動，挑選12名優(yōu)秀律師組建恩施州青少年法治宣講團，赴全州95所學(xué)校開展宣講，其中農(nóng)村學(xué)校超80%，覆蓋青少年近2萬名。

一場場有溫度、有深度、有互動的法治課，正悄然在孩子們心中播下規(guī)則與正義的種子。

精準“點單”：從“大水漫灌”到“精準滴灌”

為改變青少年普法“入耳不易、入心更難”的困境，今年團州委打破傳統(tǒng)模式，實施“部門配菜、學(xué)校點單”的精準普法模式。

“農(nóng)村學(xué)校反映留守兒童多，防性侵和心理疏導(dǎo)需求突出；職校學(xué)生兼職頻繁，亟需反詐知識；高中生則對網(wǎng)絡(luò)暴力、情感糾紛中的法律邊界模糊?！眻F州委相關(guān)負責(zé)人介紹，活動前期，結(jié)合恩施州未成年人違法犯罪情況調(diào)研，精準把握不同年齡段學(xué)生的認知特點與未成年人違法犯罪高發(fā)類型，精心篩選出六大核心主題：盜竊搶劫、防電詐、防校園欺凌、預(yù)防性侵被害、網(wǎng)絡(luò)行為法律風(fēng)險、預(yù)防實施性侵犯罪，制作宣講課件。

“6套課件分別聚焦當前青少年成長中最易觸碰的‘雷區(qū)’?！毙v團成員介紹，“如‘手機口’詐騙、租卡洗錢等新型犯罪頻現(xiàn)于校園周邊；而性侵案件中，不少孩子因缺乏基本認知未能及時求助。”每一份課件都融入真實案例、動畫視頻、互動問答和情景模擬，力求讓法律條文“看得見、聽得懂、記得住”。

沉浸課堂：讓法律“活”起來、“動”起來 

優(yōu)質(zhì)課件為“劇本”，宣講現(xiàn)場則上演了一堂堂生動的法治實踐課。

在鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，安義律師以提問破題：“做過兼職嗎？見過‘日賺千元’廣告嗎？有人問你要過銀行卡嗎？”學(xué)生紛紛舉手，氣氛活躍。隨后播放的“兼職跑分”詐騙短片，讓同學(xué)們瞬間警醒，敲響了反詐警鐘。

而在恩施市屯堡鄉(xiāng)初級中學(xué)，王梅律師則分享了網(wǎng)絡(luò)欺凌案例：“被堵在廁所，書包被扔進水池……卻因害怕報復(fù)不敢說。”她的一次次分享與引導(dǎo)，讓“拒絕沉默、勇敢求助”的理念深深植入心間。

小學(xué)生的世界，則用童趣打開。在宣恩縣的小學(xué)課堂上，律師化身“法治導(dǎo)游”，帶領(lǐng)孩子們闖關(guān)“法律大富翁”游戲：答對“陌生人給糖果能不能收”等問題即可前進，踩中“隱私部位被觸碰要怎么辦”的陷阱格則需現(xiàn)場演示如何呼救。笑聲中，自我保護意識在孩子們心中悄然生根。

“以前覺得法律很遠，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它就在身邊?！币幻麉⑴c法治宣講的學(xué)生感慨，“原來罵人、傳謠也可能違法?！?/p>

線上線下融合：讓法治精神“入腦入心”

為延伸課堂效果，團州委構(gòu)建“線上+線下”立體傳播網(wǎng)。

線下實踐深化理解。各學(xué)校模擬法庭活動火熱開展，學(xué)生們穿上法袍，圍繞“同學(xué)偷拿手機是否構(gòu)成盜竊”等案例展開激辯；法治情景劇《熱血高?！贰稉p友》等原創(chuàng)短劇在校園火爆開演，掀起學(xué)法熱潮。為進一步擴大宣講效果，突破空間限制，在部分學(xué)校以校園廣播、多媒體教學(xué)為載體，實現(xiàn)全校師生同步收聽學(xué)習(xí)。

線上陣地廣泛傳播。團州委通過“青春恩施州”抖音號、微信公眾號等平臺，發(fā)布十則“以案說法”案例?！吧焓謺蛔?，青春莫留盜搶疤”、“網(wǎng)絡(luò)非凈土，發(fā)言須負責(zé)”等朗朗上口的普法標語登上校園展板、社區(qū)LED屏，成為街頭巷尾的“熱詞”。

播一粒法治種子，育一方法治心田。當法律從條條框框變?yōu)榭筛锌芍纳钪改?，便為青少年成長筑起了堅實屏障。下一步，團州委將持續(xù)深化“點單式”普法，探索更貼近青少年需求的多元路徑，為平安恩施建設(shè)注入澎湃的青春力量。